överför till barnen vikten av tacka, frågar "please" eller att säga "god morgon" eller "God eftermiddag" går långt utöver en enkel gest av utbildning. Vi investerar i känslor, i sociala värderingar, och framför allt i ömsesidighet.
att skapa ett samhälle som bygger på ömsesidig respekt, där hövlighet och omtanke göra en skillnad, är nödvändigt att investera i dessa små sociala vanor som vi ibland inte ger vederbörlig vikt. Eftersom samexistens i slutändan är baserat på harmoni i dessa kvalitetsinteraktioner baserat på tolerans där alla barn bör startas tidigt.
Jag är generationen tacksamhet, snälla och god morgon, detsamma som inte tvekar att säga "förlåt" när det är nödvändigt. Egenskaper, alla dessa, som jag inte tvekar att vidarebefordra till mina barn, för att utbilda med respekt utbildar sig med kärlek.Dela
Ett misstag många familjer gör är att initiera barn i dessa tillståndsstandarder när barn börjar prata. Men det är intressant att den "sociala hjärnan" av ett barn är extremt mottaglig för någon stimulans, tonen i rösten, och även ansiktsuttryck av sin far och sin mor.
Tro om du vill kan vi utbilda ett barn i sina värderingar från en mycket tidig ålder. Hans förmågor är oväntade och vi måste utnyttja denna stora känslighet i känslomässiga frågor.
tacka, en effekt vapen i hjärnan hos barn
Neuroforskare påminna oss om att neurologiska systemet av ett barn är genetiskt programmerade att "ansluta" med andra. Det är en magisk och intensiv sak. Även de mest rutinmässiga aktiviteter såsom mata dem, bada eller klä upp dem, förvandlas till hjärnan information som formar ett eller annat sätt känslomässig reaktion att detta barn kommer att ha i framtiden.
Vår hjärnans utformning, så att säga, får oss att känna obevekligt till andra hjärnor, genom interaktionerna hos alla runt omkring oss. Därför ett barn som behandlas med respekt och som fick tidigt för att höra ordet "tack" snabbt förstå vad som är framför en kraftfull positiv stimulans och som utan tvekan kommer lite i taget avslöjande.
Det är mycket troligt att ett barn på tre år, som hans far och mor lärde honom att säga tack, vänligen och bra dag, inte förstår mycket väl ännu värdet av ömsesidighet och respektera dessa ord genomsyrar. Men allt detta skapar en lämplig och underbar bas så att rötterna blir starkare och djupare.
I slutändan är den magiska åldern mellan 2 och 7 år vad Piaget kallade "intuitivt intelligensstadium". Det är där små, även om de är föremål för vuxenvärlden, gradvis kommer att väcka känslan av respekt, intuiting universum som går utöver sina egna behov att hitta empati, känsla för rättvisa och självklart ömsesidighet.
Ömsesidighet, ett socialt värde i vikt
När ett barn finner slutligen ut vad som händer i dina närmaste sammanhang när man frågar saker med en 'vänlig' och avslutas med ett 'tack', kommer ingenting någonsin vara densamma. Hittills var det en social norm som var fastställd av vuxna, något som gav honom positiva incitament för sitt goda beteende.
"Education inte förändra världen, förändra de människor som kommer att förändra världen." -Paul Freire-
Men förr eller senare kommer det att uppleva den sanna effekten av behandling med avseende på ett par, och hur denna åtgärd är omvänd, i sin tur i sig. Det är en exceptionell sak, ett beteende som kommer att följa med det för alltid, för att att behandla med hänsyn till andra är dessutom att respektera sig, att agera enligt vissa värderingar och en samvetssinne som bygger på en social och emotionell viktpelare: ömsesidighet.
Det kommer att vara runt 7 års ålder att våra barn fullt ut kommer att upptäcka alla dessa värderingar som utgör deras sociala intelligens. Det är i detta ögonblick att de börjar ge mer betydelse för vänskapen, att veta vad som innebär detta affektiva ansvar, att förstå och njuta av samarbetet, att ta del av andras behov och intressen som skiljer sig från varandra.
Det är utan tvekan en underbar ålder där varje vuxen behöver tänka på en grundläggande aspekt: vi måste fortsätta att vara det bästa exemplet för våra barn. Nu är den magiska frågan här ... Hur involverar vi våra barn tidigt i dessa normer av samexistens, respekt och artighet?
Vi föreslår några enkla strategier för dig att komma ihåg några grundläggande riktlinjer för att rikta barn i varje situation:
- Har du kommit eller gått någonstans? Säg hej, säg god morgon eller god eftermiddag. Lämnar du Säg hejdå
- Fick du en tjänst? Har någon gett dig något?
- Tack. Har någon talat till dig? Svar. Är det någon som pratar med dig?
- Lyssna.
- Har du något? Dela den. gör du inte? Inte avundas.
- Har du något som inte är ditt? Ge det tillbaka.
- Vill du att de ska göra något för dig?
- Fråga.
- Gjorde du ett misstag? ursäkta.
- Det här är enkla regler som utan tvekan kommer att vara till stor hjälp i familjens vardag.