Det är viktigt att lyssna på barn när de fortfarande är små.

Lyssna noga på vad barnen säger till dig, oavsett vad det är, för det är mycket viktigt att de hörs. Dina intressen, dina entusiasmer, dina känslor, dina upptäckter, dina känslor, dina tankar, dina framgångar, din utveckling.Det finns ett citat från Catherine Wallace som ska tatueras på vår hud: "Lyssna noga på vad dina barn vill berätta för dig, oavsett vad det är. Om du inte lyssnar med små saker när de fortfarande är små, kommer de inte att berätta stora saker när de växer upp. Till sist kommer de alltid att vara viktiga saker för dem. "

uttrycka med otaliga ord, ser, gester ... Försök att lämna telefonen eller surfplattan åt sidan medan de spelar och sedan inser att de försöker se hundratals gånger , söker deras godkännande, deras delaktighet, deras uppmärksamhet . Vid måltider de viktigaste nyheterna är barnen berättaVi är så vana att lämna efter vad barn säger att vi inte inser att

tid att äta vad som verkligen är viktigt är inte TV, men de saker som våra barn måste berätta för oss.

Så obetydligt som det kan tyckas, till ett barn är allt omkring henne magiskt

; men vi vuxna inte vi inser att på grund av förlusten av förmågan att vara imponerande, varför inte definiera oss av vad vi tycker, men för vad som är nyttigt för vår rutin och våra normer beteende, som om vi var robotar med oflexibla mål. rusa av fångar, inte är användbara för våra barn, vi inte erbjuda dem vår hjälp och företag eftersom vi inte respekterar din tid och utrymme, eftersom vi inte kan ställa in och ha tålamod, vägleda dem försiktigt och utan entediarmos.Lyssna på barnen och prata med dem

Det sätt vi pratar med våra barn betyder mycket, det är ingen fråga. Om vi ​​pratar med barn med tillgivenhet och strävar efter att behålla förståelsen för kommunikation med dem, kommer vi att uppnå en tillväxt som gör att vi kan tala och lyssna ordentligt.

1. Eftersom vi måste ändra vårt sätt att tala för att underlätta uttryck för känslor

Som jag har påpekat vid andra tillfällen, det finns ett direkt samband mellan hur du känner ett barn och hur den beter sig. Det är en enkel regel:om ett barn mår bra, beter sig bra

. Vi är nyckeln till denna process och vi kan hjälpa dem att uppnå välbefinnande. Hur? Accepterar hennes känslor och försöker inte skicka meddelanden som:

Inte trött, bara en liten sömn. Det finns ingen anledning att känna på detta sätt.Det är inte varmt, ta inte av din rocka.

  • Det verkar svårt, men om vi föreställer oss vad som kan hända med det mänskliga sinnet från förnekandet av våra känslor, kommer vi troligen inse att vi inte längre litar på vår förmåga att känna och uttrycka oss själva.
  • Share
  • Nyckeln till en lyckad evolutionär utveckling är att sintonizemos med våra barn
och låt oss gå över till skicka andra meddelanden:"du är trött trots att ha tagit en bra tupplur", "Jag ser att ni i dag är väl omrörd" "Jag känner mig kall men jag kan se att du är het", etc.

Det handlar om att utveckla sin empatiska kapacitet genom vårt, att låta dem känna och validera sina känslor och känslor. Hur? Att uppmärksamma, behålla intresse av vad de berättar för oss, arbetar för att göra sig värderade och förstådda.2. Beröm, ett annat viktigt tema Det är vanligt att vi glömmer att gratulera våra barn när de gör saker bra. Vi måste dock komma ihåg att den interna dialogen vi främjar på detta sätt är ohälsosam. Hur kan vi låtsas att barn inte gör fela saker om när de gör något korrekt säger vi att de inte gör mer än deras skyldighet? 3. När vi vill ha samarbete

När vi vill ha samarbete i allmänhet

tenderar vi att utfärda auktoritära budskap.

Många av oss kommer att känna igen oss i följande meningar:

Gör inte det här.

Ät inte med händerna. Leka inte med vatten. Gör dina läxor.

  • Tvätta händerna just nu.
  • Inte mer spela, gå och lägg dig.
  • Som ett resultat är
  • naturligt att attityden hos barn hamnar förvandlas till en ständig utmaning,
  • så explicit eller implicit förmedla vad
  • "Jag gör vad jag vill."

För detta svarar vi: "kommer att göra vad jag vill" , eskalerande i konflikt och skadar byggandet av ett hälsosamt förhållande. Så vi måste förändra vårt tal, för att försöka att inte skylla på och anklaga våra barn eftersom de har smutsat golvet eller lämnat märken på glasvasen. På så sätt elimineras allt som förmedlar domar (bra, dåligt, vackert, fult), idealiskt från vårt vanliga ordförråd. Det finns många hälsosammare sätt att utbilda. Våra barn bör förstå att det inte definierar det faktum att vi beter sig bättre eller sämre. För oss alla är det fientligt att ta emot hot, order, bedömningar och varningar.Share

Så när jag vill få samarbetet och göra barnet att förstå att man kan göra något på ett annat sätt och skälen till detta, kan vi göra detta på följande sätt: -

Beskriv hur vad du gör eller vad problemet det(i stället för "Hur många gånger måste jag berätta radera badrummet light" är bättre än att säga "badrummet lyser")

-

ge specifik information om vad som händer(i stället för "som tog mjölken och lämnade flaskan ur kylskåpet?" det är bättre än att säga "mjölk bytet ur kylskåpet") -

Request med korta, enkla, koncist och positivt sätt(i stället för "Stopp spela och gå i vila "skulle vara något i stil med" Maria, vill du inte att sätta min pyjamas ") -

Prata om dina känslor(i stället för" det är den tråkigaste i världen "är det bättre att säga" jag tycker inte om att skrika mig att be om saker ")