Nuförtiden finns en nyfiket ny social etikett kallad "mödrar kalender". Det kan hända att några av våra läsare känner sig identifierade, eller du kanske vet mycket väl människor med denna typ av beteende. De är mödrar (ibland även föräldrar) vana vid att rota genom barnens dagordningar, oavsett om de är sex eller sexton. När barnen kommer hem, granskar dessa mammor alla de uppgifter, uppgifter och tester som barnen har planerat. Självklart är det viktigt att vara medveten om denna typ av problem, men det är inte nödvändigt att hålla ett vaksamt öga på varje del av varje akademisk skyldighet för barnen. Vad vi har uppnått är att vi, så långt från att vi utvecklar tillräcklig autonomi i dem, kommer att skapa slutligen helt beroende människor. "Men om jag inte kom till min fot, skulle han inte göra någonting", säger de. Barnet fick dock inte möjlighet att försöka göra saker själv.
Vi har moderplaner e och pais föräldrar helikoptrar, föräldrar som "flyger över" sina barns liv, övervakar, tittar på varje rörelse. I grunden förhindrar de barn från att bli "mogna, självförlösta vuxna", förneka möjligheter till dem, omringa sina personliga utrymmen tills de skapar en autentisk bubbla runt dem.Överbeskydd i modern tid
Något händer. Som experter förklarar, harbarn idag mindre frihet än tidigare generationer.
Förskolebarn säger att i barnhem finns barn som är lite mer klumpiga, som ännu inte har utvecklat en del av sin motorfunktion eller sina fina motoriska färdigheter.Ett exempel på detta kan ses hos de föräldrar som insisterar på att dra sina barn i barnvagnar, när de redan kunde gå perfekt. Men de föredrar att bära sina barn så här "eftersom det är bekvämare". Och vad händer när de kommer till skolan? Vi hittar sex- och åttaåringar som sträcker sig från ett namn till en annan, eftersom de inte kan få vad de vill ha, eftersom de inte kan motstå frustration eller någon förnekelse. Varför händer detta? Vad ligger bakom överbeskyddningen? I grund och botten är föräldrars rädsla för att något är skadligt för sina barn, det nästan obsessiva behovet att ha alla aspekter av barnets liv under kontroll,som strävar efter att erbjuda dem ett perfekt liv utan trauma och misstag. Tja, ibland är den otänkbara tanken att vara "den perfekta fadern eller mamman" en motsats. Vi genererar i våra barn ett komplext och traumatiskt hatförhållande.Perfektion i utbildning existerar inte.
Det är helt enkelt att vara där när det behövs. Att tjäna som en vägledning, för att stödja, att erbjuda kärleks- och omsorgsobligationer
där vi dagligen kan uppmuntra våra barns känslomässiga mognad. När överprotection bubblan brister Förr eller senare kommer den dagen. Det kan vara att barnet är 12 eller 20 år gammalt, men så småningom kommer tiden att komma när den skyddande bubblan kommer att brista; personen kommer att gå ut för att upptäcka världen och kommer att ha en stor rädsla för allt som ligger utanför bubblan, av allt som omsluter och bygger den "verkliga världen", den här världen från vilken den alltid har skyddats. Personen kommer att känna sig osäker och orolig, att vara föremål för andras ögon. Det är mycket möjligt att du mobbar på skolan eller att du reagerar på dessa hot, är väldigt medveten om din sårbarhet. Ett nyfiken faktum att många experter visar är att en stor andel av överskyddade barn har en större tendens att utveckla allergier.
Detta beror på deras känslor och stress, vilket leder till ett svagare immunförsvar där uppkomsten av en eller annan sjukdom är vanlig. Och i sin tur är dessa sjukdomar en ännu mer motiverad anledning att fortsätta att utöva överbeskydd
, vilket skapar en slags karmisk cykel som aldrig slutar. Detta betyder emellertid inte att barn är hopplöst dömda för att vara evigt omogna och följaktligen vara olyckliga. Om de har ett gott självkänsla och kan reagera i tid, kommer många av dem att kunna bryta dessa obligationer och gå säkert, gå vidare och lära sig själva.
Idag lever vi i en värld där information är tillgänglig för alla. Våra föräldrar är för en tid denna skyddande bubbla, men livet går bortom vår komfortzon och vi måste våga lämna den.
Det sägs ofta att lärare, psykologer och lärare trycker barn mot mognadsdörren, men ibland är föräldrarna på andra sidan förhindrande av att det uppstår. Inget behov av att vara rädd. Barn bryter inte ner och behöver växa upp med lärande möjligheter. Det är där vi måste erbjuda vår lita på dem, alltid leda, men inte höja hindren för överbeskydd.
